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读着读着,我们就成了老师

时间:2017-04-21 17:07来源:未知 作者:gxz 点击:
 
——2017年“雏鹰四期”实训生阅读《给教师的建议》分享会


    “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”在这芬芳的四月,我们迎来了实训生活的第二个月。2017年4月19日这一天,注定是收获满满的一天,学校组织我们齐聚会议室举行了一场特殊的读书会,大家就苏霍姆林斯基的经典著作《给教师的建议》这本书展开了分享与讨论。

    音乐组的仇笑雨老师担任本次读书会主持,体育组的顾静和马俊老师,美术组的苗蓝蓝和孙浩洋老师,音乐组的曹扣刚和李震老师,六位小伙伴作为主讲人,结合自身实训生活分享了读书体会以及对教育教学的重新认识。“必须教会少年阅读”“教师的时间从哪里来”“怎样对待学习有困难的学生”“争取学生热爱你的学科”等苏氏观点重新得到了解读,也被这些初为人师的年轻教师深深认同。顾静老师与马俊老师则结合自己的课堂教学,从自己与孩子们发生的故事入手思考师生的关系以及师德问题,“关注孩子,鼓励孩子,奖励孩子”“心系学生,学会思考,丰富自己”,眼中有孩子,教育有儿童,教师用自己的一点一滴、一言一行与孩子建立关系,增进情感,内心充分接纳孩子,理解孩子,尊重孩子,努力做一个有爱心、有智慧的教师。

    燕子校长是我们学校读书会的有力支持者与热情参与者,她参加完一个校外的活动,就匆匆赶回学校一起投入读书分享。她说:“教师就是要成为一个读书人,读书让人眼界开阔,心灵丰富,在处理各种教育事件时能更从容、更理性,有耐心、有智慧,内心也会因读书而更柔软。”另外,燕子校长鼓励实训生不仅要读书,还要勤写作,努力过一种读书、写作、反思、实践的教育生活。

    读着读着,我们从校园走上了讲台;读着读着,我们从学生变成了老师。初春的花朵,需要阳光雨露;稚嫩的孩童,需要爱的滋润。读书,就是对生命爱的灌注与滋养,让我们带着儿童一起读书,读生活,读世界,读出一个崭新的自己。
(撰文:曹扣刚)
 
 




 

(责任编辑:gxz)
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